نصائح لشرح عملية التلقيح للأطفال: لغة بسيطة و امثلة موضحة مع أنشطة

 التلقيح هو عملية مهمة لنمو النباتات و موضوع شيّق لتقديمه للأطفال من ضمن مواضيع الربيع و علم النبات. 

,يفضّل قبل تقديم هذه الموضوع, تعريف الطفل عن أجزاء الزهرة, و يمكن ذلك من خلال هذه التجربة. بالإضافة الى تقديم طريقة أكل  الحشرات عامة و النحل خاصة و التي تجدها هنا لكي نحافظ على تسلسل المعلومة لدى الطفل و ترابطها. 

فما هي عملية تلقيح الأزهار؟

 تلقيح الأزهار هو عملية تساعد النباتات على إنتاج البذور أي على النمو و التكاثر. عندما تزهر النباتات, يتم نقل اللقاح من ذكر النبات إلى  الجزء الأنثوي من النبات عبر الهواء أو الحشرات. هذا اللقاح يساعد النباتات في نمو الثمار و البذور.

ما هي الملقّحات؟

الملقّحات هي الحيوانات أو الحشرات التي تساعد في نقل اللقاح من أجزاء الذكرية للنبات إلى الأجزاء الأنثوية, مما يسهل عملية التلقيح. و تشمل ذلك النحل و الفراشات و الطيور و الخفافيش و غيرها من الكائنات التي تحمل اللقاح بطريقة عرضية أو عن طريق القصد أثناء تنقلها من زهرة إلى أخرى. 

تلعب الملقحات دورا مهماً في  تكاثر العديد من أنواع النباتات, مما يسهم بشكل كبير في إنتاج الفواكه و البذور. 

هذه التجربة مناسبة لعمر 5 سنوات و فيها سوف يختبر الطفل عملية تلقيح الأزهار بشكل عملي. أحد الأقارب أهدانا باقة من "الليلي" و طبعا هي الإختيار الأمثل للتجارب المتعلقة بتشريح الزهر و التلقيح. حقيقة لم يكن المخطط بالمرحلة الأولى إستخدام الزهور كما هي في تجربة التلقيح, بل كان إستخدام زهور من الورق الملوّن مع الطحين (حبوب اللقاح) لكن بهذا النوع من الزهور, حبوب اللقاح سهل جدا الحصول عليها و تعلق على البايب كلينر بسهولة.

لتحضير مجسّم النحلة أنت بحاجة إلى:

•  عود خشب 
• البايب كلينر دلالة على أرجل النحلة.
• محارم المطبخ دلالة على الجوانح

 بالمرحلة الأولى وضعت النحلة على الزهرة الأولى , و بعد إلتصاق حبوب اللقاح على الأرجل, إنتقلت النحلة للزهرة الثانية والتصق على الجزء الأنثوي من الزهرة الثانية.

يمكن تنزيل بطاقات مراحل التلقيح من هنا. 

كيف قدّمت هذه البطاقات؟

قرأنا هذه البطاقات أنا و طفلي و نظرنا للصور (يتعذّر عليّ نشر الصور بسبب حقوق النشر, إسم الكتاب: Honey bee the young zoologist ISBN 9781684492824) ثم في المرة الثانية قرأتها لوحدي و طلبت لطفلي أن يمثل لي ماذا يحصل باستخدام أدوات النشاط الموجودة و في المرحلة الثالثة طلبت منه أن يرتب المراحل بالتدريج و أن يوصف لي ماذا يرى و كيف تحصل عملية التلقيح. طبعا هذا يحدث في عدة جلسات و ليس من الجلسة الأولى. يجب أن نراعي التدريج في تقديم المعلومة  للطفل من السهل للصعب و عدم الإنتقال لدرجة الصعوبة الثانية الّا عندما يتقن الطفل الأولى. بهذا النوع من التمارين تزيد الحصيلة اللغوية عند الطفل و يصبح قادرا على سرد ما يراه من خلال جمل مترابطة و متسلسلة.

كما قمنا بهذا النشاط  بهدف تركيز الفكرة. إستخدمت فيها

•  ورقتان ملوّنتان و شكّلتها على شكل وردة كما ترون بالصورة
• مجسم النحلة المصنوع من العود الخشبي, تجد الطريقة هنا
• السكر, دلالة على حبوب اللقاح أو الطحين

 يفضل أن نبلل البايب كلينر بالماء قبل الإستخدام, او ممكن إستخدام بدل السكر الطحين أو بودرة الجبنة.